Cómo diseñar una ruta de observación de aves y naturaleza y todo lo que hay que hacer antes de salir al campo.

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Observando la entrada de las grullas a su dormidero (Salamanca) (Fotografía: Aquila Naturaleza)

Después de conocer en el aula los recursos básicos con los que debe familiarizarse un Guía Ornitológico y de Naturaleza para realizar su trabajo, nos queda la parte más importante: iniciarnos en el diseño una actividad en la naturaleza. Poder llegar a guiar una ruta supone mucho más trabajo que el hecho de “sólo guiar” a un grupo por un espacio natural. Como ya hemos hecho referencia, antes de trabajar hay que trabajar. ¿Cuál es el trabajo previo a la actividad en el campo?

Antes de lanzarnos a proponer una ruta (y nuestro proyecto en general), deberemos reflexionar sobre diferentes puntos:

  • Disponer de los seguros obligatorios que me cubran ante un posible accidente de mis participantes o que resarza los daños causados por éstos a una propiedad durante el desarrollo de la actividad.
  • Necesidad de solicitar autorizaciones y de informar a la administración competente en medioambiente, a los ayuntamientos de los términos municipales por los que transcurra la ruta y a los propietarios de los espacios por donde se desarrolle la actividad.
  • Cómo contactar con potenciales participantes: cartelería, redes sociales, agencias de viajes, asociaciones, etc.
  • Contratar o no un medio de transporte. Ventajas e inconvenientes.

En lo que se refiere al diseño concreto de la ruta ddeberemos tener en cuenta, entre otras cosas:

  • Lo primero será garantizar la seguridad de los participantes y el respeto al entorno que vayamos a visitar.
  • Cuáles son los recursos naturales demandados por los potenciales participantes de una actividad de turismo de naturaleza: ¿aves? ¿mamíferos? ¿botánica? ¿paisajes? ¿un día de campo para conocer gente y sin mayores expectativas?
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Las callejas tradicionales son un recurso extraordinario a la hora de incorporarlas al recorrido de nuestra ruta. Sin embargo, pese a su belleza, pueden resultar inaccesibles para ciertos públicos (Fotografía: Aquila Naturaleza)
  • Accesibilidad real del espacio a visitar.
  • Servicios con los que cuenta este espacio: ¿los participantes prefieren comer en el campo o mejor en un restaurante donde poder comer calientes e ir al servicio con intimidad?
  • Diseño de recorridos orientados a las diferentes demandas: a no todo el mundo le gusta andar mucho o estar horas esperando la llegada de un ave en concreto.
  • Tener siempre preparada alguna alternativa frente a posibles imprevistos: un árbol caído esa noche corta nuestro camino y nos obliga a buscar otro sendero; un participante no puede seguir el ritmo y debemos acortar la actividad; el grupo quiere alargar la actividad y conocer nuevas cosas; el grupo no se muestra satisfecho con lo que está conociendo y debemos buscar una alternativa viable y satisfactoria; etc.
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“Mañana de niebla, tarde de paseo”. La niebla es un fenómeno atmosférico muy habitual durante las mañanas y tardes de los días de anticiclón del otoño y el invierno. Aunque pueda resultar muy sugerente en la visita a un monasterio o a un castillo, la sensación térmica puede ser realmente baja y arruinar la esperada contemplación de un paisaje (Fotografía: Aquila Naturaleza).
  • No descuidar la previsión meteorológica y siempre priorizar la seguridad. Una lluvia fina puede convertir un paseo cómodo en una prueba de obstáculos para personas con movilidad reducida.
Grullas
La Naturaleza tiene su propio calendario. Conocer la bilogía de una especie como la grulla permite aprovechar sus meses de estancia en la península para celebrar una ruta de observación de estas aves y asistir a su ruidosa entrada a sus dormideros al atardecer (Fotografía: Miguel Rouco).
  • El orden y calendario de las actividades. El clima y los recursos naturales tienen sus propios ritmos: en días de anticiclón otoñal e invernal, la niebla de las primeras horas puede impedir la contemplación del paisaje que teníamos pensado conocer; las fechas idóneas para una visita dedicada al disfrute del bosque en otoño deben adaptarse al clima de ese año y prever el adelanto o retraso de la época central de la otoñada; después de comer la ruta no debe ser tan larga y exigente como la de la mañana; las horas centrales de una ruta en la primavera avanzada pueden ser realmente calurosas y obligarnos a reconducir la ruta por un bosque protegido y evitar estropear un día que estaba siendo extraordinario; etc.

En definitiva, son muchos los aspectos que deberemos tener en cuenta antes de tener el placer de compartir con un grupo nuestra pasión por la Naturaleza.

De todas estas cuestiones y de mucho más, hablaremos durante nuestro curso: El Guía Ornitológico y de Naturaleza, que celebraremos del 20 al 25 de noviembre en el centro de F.P.E Lorenzo Milani (Cabrerizos, Salamanca)

Estructura del curso y contenidos.

Lunes 20.

  • El guía ornitológico: trabajo, seguros necesarios, legislación actual, formación y salidas profesionales.
  • Guía y conducción de grupos.
  • Introducción a la ornitología y al ornitólogo.

Martes 21.

  • El turismo ornitológico: situación actual y vías de trabajo.
  • Introducción a la identificación de las aves.
  • Principales claves de determinación de aves I.

Miércoles 22.

  • Principales claves de determinación de aves II.
  • Cómo enriquecer una actividad de naturaleza: interrelación entre el suelo, el clima, la orografía, la vegetación, la fauna y el paisaje I.

Jueves 23.

  • Cómo enriquecer una actividad de naturaleza: interrelación entre el suelo, el clima, la orografía, la vegetación, la fauna y el paisaje II.
  • Principales claves de determinación de aves III.

Viernes 24.

  • Diseño y planificación de rutas de naturaleza.
  • El anillamiento científico de aves.

Sábado 25: Jornada de campo.

  • Guiado práctico de grupos en plena naturaleza.
  • Búsqueda e identificación de las aves de nuestro entorno.
  • Diseño de rutas adaptadas a cada tipo de público.

Y, por supuesto, mucho, mucho más será lo que podremos aprender durante el curso.

Precio: 50 euros.

Lugar de realización: Centro de F.P.E Lorenzo Milani (Cabrerizos, Salamanca).

Información e inscripciones:

Centro de F.P.E Lorenzo Milani.

Teléfono: 923180831

centromilani@gmail.com

Más información:

Aquila Naturaleza: 635158497 (Guillermo Hernández) contacto@aquilanaturaleza.com

Iberiabird-Medioambiente: 639121532 (Vicente López) iberiabird@iberiabird.com

¡Nos vemos en el curso!

 

 

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